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第三十四章 普汉对绎字典(2 / 2)

一次性学到更多知识呢?盛夏苦思冥想,绞尽脑汁,终于灵光一闪,想到了一个绝佳的主意——她准备亲自动手制作一本普汉对照翻译的字典!正所谓“工欲善其事,必先利其器”,有了这本字典作为辅助工具,学习效率必定会大大提高。

接下来,盛夏便开始筹划如何实施这个计划。首先,她决定先教会铁柱他们学习拼音。因为一旦掌握了拼音,即使他不在家的时候,铁柱他们也能够通过她做的普汉对绎字典自主学习来认识普字和那些神秘的赐福字!这样一来,不仅可以充分利用时间,还能让大家的学习进度更快一些。想到这里,盛夏心中不禁涌起一股豪情壮志,仿佛已经看到了未来成功的曙光。

在未来的一个月内,盛夏按照既定计划,每隔三天便前往义学讲堂一趟,以获取全新的赐福字知识。而其余时光,则被她精心安排:白日里,她紧随刘云峰左右,积极参与到改善废土实验当中;夜幕降临后,她再度投入到学习之中,在刘云峰的教导下制作普汉对绎字典。

如此紧凑且高效的生活节奏下,仅仅用了一个月,盛夏就掌握了数量惊人的普字,甚至已经能够运用这些文字来撰写相对简洁明了的实验报告。这一突飞猛进的进步令刘云峰大为惊讶,不禁赞叹道:“小花地主,你真是个天才!”

不仅如此,盛夏还充分利用闲暇时间,悉心指导铁柱等几个孩子学习拼音。每日清晨至黄昏,都能耳闻目睹孩子们勤奋练习拼音及发音的身影与欢声笑语。

就算被诅咒也要努力的活下去三月天

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