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第八十五章 天降邪兄(一)(2 / 4)

又弱了下去,只听那先生说道“读得不错,你们可知道这汉字的由来?上古的时候,人们没有汉字都是结绳记事,可这结绳记事的内容只能是自己知道,他人要想知道,得解释好久才能明白,不利于传播,后来仓颉、沮诵两人创造了咱们看到的汉字,入学以来,我很少教大家学字识字,今天就给大家多讲一讲。”

这老者继续说道“汉字是最古老而最有生命的文字,它蕴含着先贤的深刻智慧,以及丰富的人生哲理,看看这些汉字真可谓是道尽人生。先给大家讲一讲这个路字,你看这个“路”字的左边是一个“足”,右边是一个“各”——人生之路,就在我们“各”自的“足”下。所谓“千里之行,始于足下”,说得就是这个道理。所以,每个人都能走出一条人生之路来,但要自己走,不能指望别人。再来看看这个途字,“途”字由“走”和“余”构成,可以这样理解和解释——给别人留有“余”地,自己才有路“走”。有些人爱斤斤计较,睚眦必报,因此把人际关系弄得很糟,做起事来就只能处处受挫和碰壁。给别人留有余地,自己才有路走。再看看这个劣字人生的优劣,不是先天决定的,而是后天形成的。汉字“劣”的构造就很有意思什么是“劣”呢?“劣”就是比别人“少”出了“力”。你比别人差,不是本质就差、生来就差,而是后天懈怠、懒惰,不肯比别人付出更多努力的结果。你的付出和努力,决定着你人生的优劣。你们可都明白了么?”

那些学习虽然似懂非懂,却为了早些下学,都齐声高呼“明白了。”

“好,那今天就到这了,你们都回去吧。”那老者说道。

这些学子一听到老师放他们下学,都好像脱缰的野马一般,赶紧都从书屋里面跑了出去,唯独一个学子依旧坐在那里没有动,好像还在回味老师方才说得话。

这老者说道“士成,你怎么还留在这里呀?”

学子说道“学生还在想刚才先生说得话,请问这个劣字是怎么写的?”

“孺子可教!”这老者走到学子近前,然后提起笔在纸上写了出来,说道“上面一个少,下面一个力,正所谓少力一分,差人一等,就是这个意思。”

学子看着老者的眼睛里闪着光芒,似乎领悟到了什么。

玉箫上仙见景幻雪就站在院里,于是问道“欢雪飞仙,你要在这里站到什么时候?”

景幻雪说道“我觉得这个私塾老师和我小时候的老师真是像极了,所以想和他说上几句话。”

玉箫上仙说道“这么一个倔老头,你和他有什么可说。”

“这人间最讲究的就是尊师重道,你可不能乱说。”景幻雪说道。

等了良久,景幻雪见最后那个唤作李士成的学生蹦跳着出了书屋,向院外跑去,便和玉箫上仙又再次走进书屋之内。这一回,景幻雪先施礼说道“先生请了,学生景幻雪、箫玉拜见先生。”

这老者严肃的表情忽然变得温和起来,起身说道“适才当着众位学生的面,为显师之威严,所以言语略有生硬,还请两位侠客多请见谅。”

景幻雪连忙笑道“先生刚才说得句句是理,何必还要让我们见谅,真正该见谅的该是先生才是。”

这老者听了这话哈哈大笑起来,说道“姑娘知书达理,实属难得,快请坐。”

景幻雪坐下之后,看着堂上匾额上的“四合书屋”问道“先生,我去过很多书屋,这些书屋的名字都是经史子集当中的词汇作为名字,这四合二字从何而来,还请先生赐教。”

这老者的眼睛眯了一下,笑着说道“这四合二字乃是我自己提的,之所以叫做四合书屋,乃是老夫对人生感悟的总结。”

“敢问先生,这四合该做何讲呢?”景幻雪问道。

这老者说道“这四合乃是指天合,地合,人合,己合。”

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