路上看到大群的中学生走过，清一色臃肿校服，肥鸭一样凫过马路！
嗯，这就是当初的自己啦！
“嘉嘉，你在r国上学校服是不是特别漂亮？”
“嗯嗯，婷姐，我们的学校有专门的校服设计师，还会请最着名的时装师，根据每个学生的体形，设计最漂亮的校服。”
裴婷心道，果然电视里面都是真的哈！
“那你们穿这么漂亮的校服，不早恋？”
林宥嘉歪着头看着裴婷，脸上的表情明晃晃的写着，大姐，我不知你这话从何说起，我真的不知道怎么回答！
林宥嘉是从一年级就开始在国外读书的，并没有接触过国内的学校，这下子被彻底弄懵了！
唉，裴婷这才感觉到国内家长的思维，明显不在一个正常的轨道上呀！
但究竟行驶到哪条线上去了，裴婷没弄清！
“嘉嘉，你们把校服弄那么漂亮，是怎么考虑的？”
林宥嘉又呆怔半晌，说“我不知道啊，不就是为了好看么！”
好吧，好看，有道理，你才初二，可能连你妈妈都不知道原因！
“嘉嘉，你妈妈有没有嫌你校服漂亮，不让你穿呀？”
“怎么可能呀，我妈妈会帮我每天搭配合适的头饰呀，鞋子呀，让我漂漂亮亮的去上学！”
汪一诺听着两个女生聊天，他知道小婷意思，从刚转学过来，小婷就没穿过校服吧，还经常吐槽校服丑，难看！
这下子又不知道为啥想起这档子事啦哈！
林宥嘉的意思很明显，校服嘛，肯定得特别漂亮别致才能称为校服嘛！
倒是汪一诺替裴婷问了汪家大姐和姐夫，后来告诉裴婷，人家国家把校服弄得非常漂亮，是因为他们认为校服会是成长教育的重要元素。
漂亮的校服，能够赋予孩子高度的自信心与自我认同感，克服自卑的天性，同时养成智性的审美眼光！
这几样东西，能够让孩子长大之后，成为一个有品位的人，有趣味的人、有意思的人！
总结就是r国的人们挖空心思让孩子更加自信，那我们这边是绞尽脑汁让孩子自卑啊！
青春期是孩子人格形成的关键时期，自卑也好，自信也罢，人格一旦形成，这一生就已经定型。
一个人格饱满，充满自信的人，自然会重视自己的生命质量，让自己的人生变得动感而有趣，因为她认为自己理应享受这一切！
而一个庞大的自卑群体，长大后可能会终日生活在悲哀的状态下，心灵中缺少对环境的抗衡力量，对于负面因素尤为敏感！
国内庸众文化形成的本质原因，他们太自卑，无力感追随他们一生，无论你给他们补上多少剂心灵鸡汤猛药，都弥补不了先天的缺陷！
自卑的人格，肯定会带来特别没意思的人生！
其实，裴婷后世在京都有幸跟着公司的姐姐们出国培训学习过几次！
出去以后见过他们国外各种岗位的人们，裴婷最惊讶的是一个司机或是一个清洁工，都活得趾高气扬，精致得体。
再想想咱们这里从清洁工到公务员，都哭喊自己是弱势群体，要求社会关爱关注，之所以如此悲情，只是因为普遍的自卑情结，摧毁了他们心灵深处的自强意识！
汪一诺还给裴婷讲了大姐夫刚出国参加林宥嘉学校举行的晚会所见所闻！
在国内许多小朋友从幼儿园就流行拼爹，可小朋友哪来的拼爹意识呢，不过是教育者把自己的社会等级观念，传递给了孩子！
谁家有权，谁家有钱，谁家有势！这些东西小孩子们从幼儿园就开始潜移默化了！
可是，r国的教育深耕细作，对孩子的平等教育和自信教育甚至到了走火入魔的地步！
大姐夫